Twee universities bezoeken de TUD

Op zaterdag 26 mei 2018 bezochten zowel de leerlingen van de Escampuniversity als van de Transvaaluniversiteit het Science Centre in Delft. De leerlingen werden ontvangen in een collegezaal en leerden meer over studeren in het algemeen, en over de verschillende studies aan de TU Delft. Daarna mochten ze in verschillende groepen uiteen om zelf aan de slag te gaan. Ze gingen aan de slag met het zichtbaar maken hun eigen DNA. Door allerlei stofjes bij elkaar in een reageerbuisje te doen, samen met wat van hun speeksel erbij, levert dat een reageerbuisje met witte draden op. Die witte draden, dat is het DNA! Uiteindelijk konden de kinderen die draden in een klein hangertje doen en hun eigen DNA mee naar huis nemen. Na de workshop mochten de leerlingen nog een kijkje nemen in het Science Centre, waar ze zich zeer vermaakt hebben. Met het ballenspel, zoals altijd favoriet, de raceauto simulator en natuurlijk het treintje gereedmaken om het op stikstof te laten rijden. Nou ja, eigenlijk glijden.

Advertenties

Haagse Hogeschool studenten starten bij het WVC

En ook de studentmentoren van de Haagse Hogeschool zijn gestart met het Haags Mentorprogramma. De studenten zijn het komende semester wekelijks op het Wateringse Veld College te vinden. Elk van de leerlingen uit een drie havo klas heeft een ‘eigen student’. Na het mentoruur hebben de studenten intervisie. Naast het mentoren in de praktijk krijgen zij een aantal colleges over coaching, diversiteit en het puberbrein. Na de zomer start weer een nieuwe groep studenten.

.

Alumni vertellen

Op zaterdag 10 februari 2018 kwamen alumni van de Escampuniversity terug naar Kleurrijk om te vertellen over hun ervaringen op de middelbare school. De leerlingen wilden van alles weten over verschillende vakken op de middelbare, pauzes, hoe de leerlingen naar school gaan etc. Het is altijd leuker om dit natuurlijk te horen van de praktijkdeskundigen. En voor alumni een leuke manier om weer eens terug te zijn op de Escampuniversity.

Haags Mentorprogramma in de praktijk!

Het eerste semester van mentoring in de scholen is gestart. Studenten van de Universiteit Leiden zijn wekelijks op het Johan de Witt, en de studenten van de Haagse Hogeschool zijn wekelijks op bezoeks bij het Wateringse Veld College. Binnen het Haags Mentorprogramma werken de studenten als mentoren voor de leerlingen van drie havo. Op deze manier krijgen de leerlingen extra aandacht, en leren ze meer over de vervolgstap naar het hoger onderwijs. De studenten kunnen hun geleerde vaardigheden in de praktijk brengen, een win-win voor alle betrokkenen. Hierbij een link naar een leuk nieuwsbericht over het Haags Mentorprogramma in de praktijk!

Haags Mentorprogramma is gestart!

Het Haags Mentorprogramma (HMP) is een feit. Het HMP is een unieke samenwerking tussen de Universiteit Leiden, De Haagse Hogeschool, het ZuidWest College, de Johan de Witt Scholengroep en Durf te dromen. Het HMP koppelt studenten van de hoger onderwijsinstellingen aan twee drie-havo klassen van de betrokken middelbare scholen. Wekelijks gaan de studenten naar de school toe en voeren gesprekken met hun ‘mentee’. Op deze manier leren de studenten vaardigheden die in hun beroepspraktijk goed van pas komen, en krijgen de leerlingen extra één-op-één aandacht. En bovenal wordt op deze manier de dialoog gestimuleerd tussen leerlingen en studenten die afkomstig zijn uit diverse achtergronden. Ze praten over hoe het met hen op school gaat, maar ook over wat de mogelijkheden zijn voor hun toekomst. Op deze manier wordt de weg richting het hoger onderwijs meer inzichtelijk.

Beroep van de toekomst in eigen filmpjes

Op zaterdag 24 juni 2017 waren alle leerlingen van de Escamp University op bezoek bij het Filmhuis in Den Haag. Op zaterdag 1 juli 2017 was het de beurt aan de groep 8 leerlingen van de Schilderswijk University. De leerlingen hadden op hun eigen universities al een voorbereidende les gehad van hun eigen juffen over filmmaken. Met een eigen idee over een beroep van de toekomst kregen ze in het Filmhuis meer uitleg hoe een film maken gaat, van shots tot montage. Daarna was het aan de leerlingen zelf om een eigen film te maken. In tweetallen zijn ze aan de slag gegaan en het resultaat is een scala aan leuke filmpjes van heel diverse beroepen van de toekomst. Van zondokter tot klimaatspecialist tot vredesstrijder. In het najaar van 2017 zullen een aantal filmpjes vertoond worden – hopelijk in een echte bioscoop.

 

Leren van de Universiteit Leiden

Op 3 juni waren de leerlingen van de Escamp University en een aantal van hun ouders op bezoek bij de Universiteit Leiden. De ouders begonnen met een stadswandeling en rondleiding in Leiden gericht op 400 jaar Arabisch in Leiden door een studente. De leerlingen konden kiezen uit twee workshops. Het Virtual Reality Learning Lab vertelde de kinderen over de wereld door een virtuele bril en de leerlingen mochten de brillen ook zelf op. De andere workshop werd gegeven door een student rechtsgeleerdheid en door een student geneeskunde en was gericht op ‘maak je eigen toekomst’. Hier zijn de leerlingen met mind maps aan de slag gegaan. De dag werd afgesloten met een wandeling door de stad voor de leerlingen. De ouders hebben allerlei vragen kunnen stellen aan twee studenten, van geneeskunde en van het Leiden University College. Hier kunt u meer lezen over het bezoek van de leerlingen aan de universiteit, in de nieuwsbrief van de honoursacademy.